为助力新教师破解课堂设计难题，提升教学质量与学生互动实效，学校教师发展中心于11月5日开展了新教师教学培训第二场活动。本次培训以 “有效的课堂教学设计与学生互动” 为主题，由教师发展中心主任洪玫教授主讲，特邀商学院李建红教授做经验分享。
李建红教授以 “从被动听到主动学”为主线，点出了新教师教学中的痛点问题，并分享了有效课堂教学的三大关键维度和四类互动教学方法。结合审计学课程实例，展示了生活化案例导入、AI 工具辅助、多元互动设计等实操方法，为新教师提供了可直接借鉴的教学范本。
洪玫教授围绕“课堂教学策略方法与教学资源”展开分享。首先明确了课堂教学设计的要点，结合自身一线教学经验，详细拆解了5种面向能力培养的核心教学策略。此外，洪教授还为新教师推荐了丰富的教学资源，包括国内外开放课程平台、AI 辅助工具及优质教学书籍；鼓励新教师善用资源提升教学效率，在借鉴经验的基础上探索创新，找到适配自身课程与学生的教学方法。
本次培训以 “理论 + 实践”“方法 + 资源” 为核心，为新教师提供了落地性强的教学方案，有效助力其快速适应高校教学。
教师发展中心
2025年11月6日